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开放教育是一种关于人们应该如何生产、分享和构建知识的理念。
开放教育的支持者认为,世界上每个人都应该有机会获得高质量的教育体验和资源,并且他们致力于消除实现这一目标的障碍。这些障碍可能包括高昂的货币成本、过时或陈旧的材料,以及阻止学者和教育工作者之间协作的法律机制。
促进协作是开放教育的核心。正如开放教育联盟所说:“分享可能是教育最基本的特征:教育是将知识、见解和信息与他人分享,在此基础上可以构建新的知识、技能、想法和理解。”
什么是开放教育资源?
开放教育资源 (OER) 是可以修改和增强的学习材料,因为它们的创建者已允许其他人这样做。创建 OER 的个人或组织(可以包括演示幻灯片、播客、教学大纲、图像、教案、讲座视频、地图、工作表,甚至整本教科书等材料)放弃了与其作品相关的部分(如果不是全部)版权,通常通过 知识共享许可协议等法律工具,以便其他人可以自由访问、重用、翻译和修改它们。
为什么开放教育资源有益?
将开放许可应用于教育材料允许教育工作者在构建专门为学生区分的材料时进行协作。例如,一位数学老师可能会为她的学生获得开放许可的文字题,但会重写练习,以包含更具地域性或人口统计学相关性的语言。反过来,她可以将修改后的问题与可能希望使用它们的其他人分享。
与此同时,在 OER 上进行协作允许教育工作者在确保材料之间的一致性时协同工作。例如,美国的公立学校教师可能希望分享他们开发的资源,以遵守政府强制的教育标准,例如共同核心州立标准。
一些教育工作者认为,OER 可能有助于降低初等和中等教育机构中与制作和分发课程材料相关的成本。教师可以下载这些材料(通常成本很低)用于课堂,但他们也可以更新这些材料并与他人分享他们的贡献,使内容保持及时性、相关性和准确性。这样,他们就不必等待教科书公司发行全新版本的(传统受版权保护的)学习材料。
当学生访问这些材料以补充他们在课堂上可能接受的教育时,他们也从开放教育资源中受益。一些学生无法获得高质量的教育,但使用 OER 为他们提供了独立增强知识的机会,尽管存在阻止他们获得所需知识和技能的障碍。
当教育工作者以开放格式分发开放教育资源时,这些资源最有用,这样教师和学生就可以使用这些资源,而无需考虑他们的学校采用了哪些特定的技术平台。像 OER Commons 这样的项目充当高质量开放教育资源的存储库。
什么是 MOOC?
大型开放式在线课程 (MOOC) 是任何拥有计算机和互联网接入的人都可以访问的在线课程。人们称这些课程为“大型”,是因为它们的招生对更多学生开放,超过了传统教育机构可能允许的范围,这意味着成百上千的学生可能会参加特定的 MOOC。如今,许多学院和大学都加入了致力于通过 MOOC 提供高质量教育的组织。
其中一个例子是 edX,这是一个非营利性教育合作伙伴关系,它在 2012 年从 麻省理工学院和哈佛大学之间的合作发展而来(斯坦福大学 于 2013 年加入了这项工作,并且来自世界各地的 数十所学院和大学现在也加入了)。edX 为学生提供免学费的机会,让他们可以选修来自全球讲师的各种学科的课程。学生注册、参加并在线完成课程。2013 年,edX 发布了其在线学习平台的源代码,以便程序员可以下载并帮助改进它。其他人甚至可以使用它来构建自己的教育平台。
类似的在线教育项目包括 可汗学院和 Coursera。各种 MOOC 对其课程材料进行再混合和重用的许可程度因机构而异不同。
开放教育原则如何应用于学术研究?
开放教育的支持者审查和批评了学术出版过程和学术出版业。
他们认为,学术同行评审(专业知识生产者相互评估彼此工作的过程,通常是匿名的)应该变得更加透明,以便读者可以更好地理解例如科学家如何以及为何认为某项研究适合在学术期刊上发表,或者发现他们的方法或结论中的缺陷。学术同行评审的透明度还确保了评审员在评估研究时的动机被公开。
开放教育原则也通过“开放获取”运动影响着学术出版业。通常,研究人员必须在同意让期刊发表其作品时放弃他们对其作品拥有的版权。然后,期刊出版商向个人读者和图书馆收取访问这些学术材料的费用。这些费用通常非常高;许多研究人员和图书管理员声称,这些费用限制了有能力支付费用的人访问重要研究。因此,科学家和其他大学研究人员无法访问他们需要的材料,以了解他们领域的新发展,或阅读、复制和验证他人的发现。
对研究访问限制的不满促使了高等教育中各种“开放获取”运动。一些机构已采用开放获取政策,以允许公众访问研究材料。公共知识项目维护着一个名为 Open Journal Systems 的 开源 出版平台,编辑团队可以使用该平台在传统出版系统之外评审和出版(主要是开放获取的)学术期刊。在美国,像加利福尼亚州这样的州已经提出了立法,要求纳税人资助的同行评审研究必须向任何希望阅读它的人开放。白宫也表示,它支持开放获取学术研究。
在哪里可以了解更多关于开放教育的信息?
我们建议您浏览来自 开放教育联盟、Open Education Europa、OER Commons 和 Opensource.com 的资源。