为思想开放的教育者贡献一本新的手册

《开放组织》系列丛书的下一卷将帮助读者重新构想我们的课堂、部门和学校。
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《开放组织》书籍标志 ©Jim Whitehurst

各地的组织都在变得更加开放——也因此变得更具创新性、敏捷性和参与度。但是我们能对我们的教育组织也这样说吗?

如果我们能够以开源社区相同的价值观来建立课堂、部门或整个教育机构呢? 如果我们能够将开放原则(如透明度、包容性、适应性、协作和社区)融入到重新构想的教育组织中呢? 这将如何改变教育者为学生在日益开放的世界中生活做准备的方式?

下一本由社区制作的《开放组织》系列丛书将探讨这些问题。 您可以为此做出贡献。

参与很简单。 只需遵循三个步骤。

1. 了解本书

首先,熟悉该项目的目的和范围。 本书的 README 是一个很好的起点。

您会看到本书包含三个主要部分

  1. 愿景, 关于开放原则在重新构想和重塑现代教育组织方面所具有的力量、潜力和希望的章节
  2. 案例研究, 旨在使教育组织更加开放的实验性和创新性举措的示例
  3. 活动, 用于在教育中引入和扩展开放原则的循序渐进的实践

根据此存储库中的指南,本书中包含的所有材料均通过 Creative Commons 许可获得许可。 因此,请务必查看这些指南

2. 看看正在进行的工作

接下来,查看本书的工作目录,了解其他人已经同意贡献的内容。 注意到缺少某些东西吗? 太棒了! 为什么不提交呢?

3. 提交章节

要为本书提供您自己的贡献,您可以在项目的存储库中打开一个问题,并描述您希望做出的贡献,编辑会与您联系。 或者,您可以使用我们方便的表格提交您的想法。

章节初稿的截止日期为 2019 年 5 月 31 日,所以不要拖延。

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开放组织旨在重塑公司和组织中管理和协作的未来,这些公司和组织希望改变其开展业务的方式。 红帽公司首席执行官 Jim Whitehurst 撰写了《开放组织:激发激情和绩效》,讲述了他从传统管理向开放组织过渡的领导经验。
Bryan Behrenshausen
Bryan 以前管理 Opensource.com 的“开放组织”部分,该部分介绍了开放价值观和原则如何改变我们对组织文化和设计的思考方式。 自 2011 年以来,他一直在 Opensource.com 工作。 在线找到他的 semioticrobotic。
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Ben Owens 在一家小型、创新的公立择校学校担任物理和数学教师 11 年,该学校位于阿巴拉契亚农村,此前他曾在美国各地的制造和研发地点的一家跨国公司担任工程师 20 年。
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Aria F. Chernik,JD,PhD,是杜克大学的一位开放教育家,她在那里担任 OSPRI(开放源代码教学法、研究 + 创新)的主任。 Aria 拥有超过 15 年的 K-12、本科、研究生和专业水平的教学经验。

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