随着学生们返校，这本由社区制作的《开放组织》系列书籍，提供了构建更加开放的学习环境的指导。
用开放的方法培训下一代网络安全专家，可以充分装备他们，以应对不断变化的威胁形势。
“开放教育”不仅仅意味着使用开源软件进行教学。它意味着要开放地满足学生们的需求，无论他们在哪里。
构建可以像开放组织一样运作的教室，需要的不仅仅是软件。
开发对人工智能具有社会责任感的方法，需要对算法系统进行透明和包容的教育。
《开放组织》系列丛书的下一卷将帮助读者重新构想我们的教室、部门和学校。
