学生运营的帮助台向青少年介绍 Linux

开始入门

从小时候起，我就对技术很感兴趣。感谢我的哥哥们，我的好奇心得到了鼓励，有时他们的回答也满足了我的好奇心。有时则不然。他们可能会说我是个烦人的小妹妹，总是问“为什么？”，但这件好事帮助了我对技术的热爱增长。

宾夕法尼亚州曼诺高中的每位学生在学年开始时都会收到一台笔记本电脑，当我第一次去技术室，因为我的电脑无法充电时，我了解到了帮助台项目。狭小的房间里挤满了电脑工作站，学生助手们围在一张桌子旁，忙着一个项目。

一个友好的声音问候我：“你好，你怎么样？你的笔记本电脑有什么问题吗？” 这句话点燃了我心中的火花，它将引导我走上一条道路，这条道路教会了我很多东西，并为我未来的职业生涯做好了准备。

一天的工作

我是一个喜欢与人交往的人，我想象不到有什么比在帮助台修理笔记本电脑和解决软件问题更完美的一天了。但是，成为一名学生帮助台学徒既是一种荣誉，也是一种挑战。

在典型的一天中，我与遇到技术问题的同学合作，并修理我们学校的笔记本电脑。作为一名技术学徒是认真的。当出现问题时，我们必须更新帮助台软件仪表板。

库存很重要。我们跟踪我们 1700 台学生笔记本电脑中的每一台。除了日常工作外，我们还帮助培训学生或在课堂上协助教师。最近，我访问了教室，讲授关于如何安装 DRC 的课程，DRC 是宾夕法尼亚州学生必须使用的强制性测试软件程序。我们向学生展示了可以看和听的说明，并在教室里走动，帮助他们将诸如 sudo apt-get install drc-insight 之类的命令键入终端。我很高兴与学生互动，并教给他们一些关于开源软件的新知识，这些知识是他们在课堂上通常学不到的。

当新生来到宾夕法尼亚州曼诺高中时，我们会给他们进行一次鼓励谈话，并告诉他们探索他们的笔记本电脑。有些人为课堂制作和编辑视频；另一些人制作传单贴在学校周围，或者只是将笔记本电脑用于家庭作业。我们的学生，很多时候是他们自己，找到了使用开源应用程序和资源来提高课堂效率的新方法。

我们鼓励我们的学生探索笔记本电脑上所有预装的软件。对于我们许多人来说，这是我们第一次接触开源程序和开源概念。借助 Linux 和诸如 Kdenlive、Kazam 和 Audacity 之类的程序，宾夕法尼亚州曼诺高中的学生提高了他们的教育水平。

我们还与宾夕法尼亚州曼诺高中的技术人员一起，创建了定制的帮助台软件。一个例子是我们的映像工作站，我们可以在其中擦除笔记本电脑上的所有内容，恢复默认映像，并为学生使用做好准备。另一个例子是我们对 AdBlockPlus 的使用。我们将此浏览器扩展预先下载到我们的笔记本电脑映像中，这样我们的学生就不会受到烦人的广告的干扰，并且可以远离包含恶意软件的危险网站。

宝贵的经验

我认为我们的帮助台房间不是一个班级，而是一个家庭。我们互相激励和教导，但我们也有一些开怀大笑的时候。我们每天都在创造回忆，在这个班级里我不需要隐藏真正的自己。没有人敢评判别人，我们因彼此的差异而变得更加亲近。