亚洲企鹅中学 Linux 俱乐部激励社区

还没有读者喜欢这篇文章。
Penguins gathered together in the Artic

Opensource.com

卓越社区学校的亚洲企鹅俱乐部每次会议都以一问一答开始。

会议领导者(总是孩子)提出问题:“我们想做什么?”,孩子们回答:“改变世界!” 然后领导者问:“你如何改变世界?”,孩子们回答:“要疯狂到认为自己可以做到!”

亚洲企鹅是什么? 这是一个简单的问题,但答案很复杂。 他们是学生俱乐部吗? 是的。 他们是负责维护学校部分电脑的技术支持小组吗? 部分是的。 他们也是一场变革运动,挑战我们的学生通过开源技术的力量来改善人们的生活吗? 绝对是的。 简而言之,亚洲企鹅是一个 Linux 用户组。

它是如何开始的?

在 2011-2012 学年,我成为了卓越社区学校 (CSE) 的一名新老师,这是一所位于明尼苏达州圣保罗市北端的苗族特许学校。 我们学校的人口结构绝大多数是东南亚人,大多数学生是苗族(来自老挝),少数是克伦尼族(来自缅甸)。 学校刚刚启动了 1:1 笔记本电脑计划,在学年开始后不久,我们发现了很多之前的学校已经发现的情况:中学生会弄坏笔记本电脑。 很多都坏了。

为了补充笔记本电脑的短缺,我从明尼阿波利斯一家很棒的非营利组织 Free Geek Twin Cities 获得了一笔资助,购买了四台台式电脑。 除此之外,他们还试图通过回收电脑并使用 Linux 作为操作系统来弥合数字鸿沟。 这对我来说是一份惊喜,因为我已经是一名 Linux 用户,并且认为在我的房间里放几台这样的电脑会很有趣。

有了四台 Linux 台式机在我的教室里,没过多久,孩子们就开始真正喜欢上使用它们了。 他们喜欢 Linux 的与众不同,它引人注目,速度快,而且即使他们的学校笔记本电脑坏了,它也允许他们做功课。

在那之后不久,一群孩子开始放学后留在我的房间里,只是为了使用电脑,同时等待课后项目的开始。 我认为教他们电脑是如何工作的会很有趣,所以我们开始进行硬件和软件课程,最终教他们如何安装操作系统本身。 我认为这样一个小组需要一个名字。 孩子们是亚洲人,Linux 的吉祥物是企鹅,所以我建议叫亚洲企鹅。 他们都很喜欢这个名字,所以这个名字就定了下来。

Asian Penguins group photo

运行实验的许可

第二年,我们获得了运行一项实验的许可,我们将一些学校的笔记本电脑转换为 Linux,看看它对我们的学生来说效果如何。 参与的孩子们必须完成与同龄人相同的功课,并汇报进展情况。 我们在年底对这些学生进行了调查,以了解他们的体验。

在比较 Linux 和 Windows 7 在相同硬件上的使用情况时,孩子们绝大多数更喜欢 Linux,因为它速度更快、外观更好、感觉更稳定。 虽然我们的学校仍然主要使用 Windows,但根据实验结果,我们即将说服学校允许我们继续在至少部分学校电脑上使用 Linux。

但为什么要使用 Linux 呢? 有几个原因。 首先,在美国很少有学校使用 Linux。 如果你想脱颖而出,就不要做别人都在做的事情。 在学校使用 Linux 为我们的学生提供了他们不太可能在其他任何地方获得的独特体验——我们已经核实过了。 卓越社区学校是世界上唯一一所拥有 Linux 用户组的苗族学校,我们为学生部署 Linux 的规模似乎比明尼苏达州任何其他学校都大。

我们使用 Linux 的另一个原因是,虽然学校不接受 Linux,但似乎其他所有人都在接受! Linux 运行着互联网,为云计算提供动力,大多数智能手机都是基于 Linux 的,而且它不断出现在越来越多的地方。 根据 2013 年的 Dice 报告,当被问及“未来 6 个月内您 #1 的 IT 招聘需求是什么?”时,财富 500 强公司中有 93% 的公司表示,“了解 Linux 的人”。 其中,90% 的公司表示他们很难找到合格的帮助。

在这一切中,学校处于什么位置? 可悲的是,它们基本上缺席了。 也许我们正在做的事情很小,但我们的孩子们正在接触另一种计算方式,一种行业现在正在需求的方式。

Asian Penguins

Linux 为公益

亚洲企鹅看到了 Free Geek 在明尼阿波利斯通过回收电脑来帮助人们的做法,然后他们环顾了我们的学校。 我们学校的许多学生家里没有电脑,主要原因是成本。 对于一个贫困的移民家庭来说,百思买促销的电脑可能就像月球上的电脑一样遥不可及。 孩子们看到了我们的数字鸿沟,并提出了问题:“如果 Free Geek 可以为此做些什么,为什么我们不能呢?”

我们获得了一些旧机器,孩子们学习了如何在上面安装 Linux,我们找到了需要帮助的家庭。 第一个家庭是克伦尼族,一个八口之家,刚来美国大约两个月。 他们欢迎我们进入他们的家,孩子们安装了电脑。 这是我们的第一次尝试,我们不得不边做边学,但当我们离开时,这个家庭有了一台可以工作的电脑,孩子们向这个家庭展示了如何使用电脑的基本知识,我们结交了一些新朋友。

在第一次旅行之后,孩子们开始称这些旅行为“任务”,我们俱乐部里的每个孩子都想去参加。 更多学校的孩子来到亚洲企鹅俱乐部,想要参与行动。 毕竟,其他人谈论改变世界,但亚洲企鹅却可以离开学校一个小时左右,真正走出去做到这一点!

所有这些都让我们的孩子更加自信。 害羞的孩子变成了领导者,走出舒适区尝试新事物。 特殊需要的学生找到了在俱乐部中成为任务领导者的机会。 其他孩子似乎也变得更加挺拔,因为他们知道自己在帮助别人。 迄今为止,我们已向双城都市区的家庭捐赠了 20 台电脑。

我不确定亚洲企鹅的未来会怎样,但我可以告诉你,我们有一些孩子想要做一些不同的事情,认为改变世界很有趣,并且疯狂到认为自己可以做到。


开源在
教育领域

来自教育工作者、学生、倡导者、家长以及更多在教育领域实施开源并致力于为每个人建立更开放的知识库的人的文章合集

User profile image.
我是明尼苏达州萨维奇市阿斯彭学院的社会研究和技术教师。 我们的学校在几个教室里使用 Linux 和开源软件。 这些电脑是由我们学校的 Linux 俱乐部 Penguin Corps 提供给班级的。 Penguin Corps 是一个由男孩和女孩组成的多元化团体,他们在放学后通过学习如何成为技术领导者来获得乐趣。

22 条评论

我喜欢你所做的事情。 教学生 Linux 本身就很棒,但让他们也做好事同样很棒。 我喜欢 Linux 和开源软件通常可以成为社会公益的人道主义平台这一事实。

有远见。 鼓舞人心。 你们的学生中会有一位或多位成长为教师,他们将扩展你们的所有方法。 为什么? 因为这就是学习和社区建设的工作方式。 一颗种子开始生长。 感谢您在记录您的旅程时讲述的精彩故事。

多么出色的项目。 我向您和学生们致敬!

亲爱的 Charlie,

我看到并读到过您在宾夕法尼亚州的项目,您的善意之言对我意义重大。 谢谢您!

回复 作者:charlie

当我阅读这篇文章时,我的情绪变得激动,我无法阻止眼泪涌上来。

我是一名在亚洲(一个现代大都市)退休的英语教师。 Windows(甚至 Apple)深深地扎根于这里用户的心中,这是一场持续的斗争。 我在以前学校的图书馆做志愿者,我们使用 Linux(现在都是 Xubuntu)复活了许多旧的单核 PC、笔记本电脑和上网本。

我们主要使用它们来播放只有英文字幕的英语视频,试图让学生接触到更多的英语及其文化。 这里的英语教学过多地关注语法规则、词汇记忆(孤立的单词)以及严格指导的口语和写作。 语言的许多乐趣,甚至是古怪之处,以及更精细的艺术都丢失了。 对于大多数学生来说,英语在这里变成了痛苦和焦虑的来源。

这里的老师没有自己的教室来放置他们想要的东西,比如亚洲企鹅的 Linux PC。 因此,作为图书馆的志愿者,这变得更加不可能实现。

亚洲企鹅无需担心他们的未来。 就像 Linux 在世界各地一样,从最小的设备到最强大的超级计算机,它们只会成长。 我想祝贺他们完成的任务,并祝愿他们在未来取得更大的成就。

我无语了。 我只能说“杰出!”,当然还有“谢谢您”。

哇! 应该是我感谢您,所以我感谢您。 谢谢您。

回复 作者:C. F. Howlett (未验证)

我是一所学校的 IT 主管。 之前曾推出过 Linux 作为学校的操作系统,我感谢您所做的出色工作,以及通过开源技术将服务和社区的信息传递给您的学生。 我们这样的人不多,但我们存在。 而且我认为教育技术的弧线正朝着我们弯曲。

谢谢您。 正是这样的事情提醒我们所有人(包括我)我们并不孤单。

回复 作者:Michael Taggart (未验证)

作为一名 IT 系统工程师,我感谢您做了这件事,并且它取得了成功。

就在 10 多年前,我在一所学校试运行了一个 K12LTSP 计算机实验室。 虽然在全国一个相当富裕、主要是白人地区的学校,但这所学校的许多孩子是少数族裔,主要是黑人,而且不太富裕。 这个 K12LTSP 试点项目是在校长同意的情况下进行的。 孩子们喜欢它(“酷,Linux!!”)。 学校的 IT 管理员喜欢它。 当 MSBlaster 和 Nachi 来袭,Windows PC 瘫痪时,一些以前害怕和怀疑的老师也开始喜欢它,因为……K12LTSP 服务器当然对这些攻击免疫。 它继续正常运行,没有大惊小怪。

孩子们发现 OpenOffice.org 非常有用,他们没有被告知去购买 Microsoft Office,而是获得了 OO.o 的 CD 带回家安装,他们也这样做了。 生活很美好。

直到……

一年半后,不知何故,消息传回企业 Windows 服务器团队,说学校里安装了“一些 Linux 服务器”。 作为 MCSE,他们一点也不喜欢。 他们向上级哭诉,并获准进来拆除 K12LTSP 实验室。 这遭到了校长的反对,但传达的信息是,“你把‘那个 Linux 的东西’留在这里,你就再也得不到支持了。” 坚石,遇上硬地。

因此,K12LTSP 系统被拆除了,并严厉警告永远不要再做那样的事情。

几个月后,首席信息官宣布了一项“家庭技术”计划,免费向学生和教职员工提供 Windows 和 MS Office 的副本。

--SYG

哇! 这真是个了不起的故事。 我在某种程度上也能感同身受。 这里也有一些需要克服的保留意见。

回复 作者:Sum Yung Gai (未验证)

我做过一个类似的项目,我们从未解决的一个问题是处理人们家中的互联网接入。 很多人想要电脑,但在没有互联网接入的情况下不会有太多用处,而我们无法提供这一点。

您遇到过这个问题吗?

是的,我们确实遇到了这个问题。 当我们派一个团队去一个家庭执行任务时,我们会给他们提供关于低成本互联网选择的信息。 Comcast 和 Century Link 都有针对低收入家庭的折扣计划。 Comcast 的每月仅需 9.95 美元,而 Century Link 的第一年每月 9.95 美元,之后每月 14.95 美元。 一旦我们消除了获得电脑的初始成本,每月 10 美元的服务费就更容易接受了。 有些人选择这样做,有些人则不这样做,但这是他们的选择。

我不确定 Century Link,但 Comcast 有会说苗语的代表,他们现在甚至有一位会说克伦尼语的代表。

回复 作者:ehmatthes (未验证)

谢谢,这真是太棒的信息了。 我记得有人建议研究一下,我没有抽出时间来了解我们的服务提供商是否有低收入计划。 我会尽快调查一下。

我的故事,简而言之:我在一所技术基础设施不错的学校教了四年书 - ~30 名学生,~30 台电脑。 我离开了学校两年,然后又回去了。 当我回来时,学校还是那些电脑,现在已经有 8 年左右的历史了。 其中 3 台还能用。

我也读到过 FreeGeek,所以我教了一个名为 PHSGeek(太平洋高中)的班级。 学生们学习了 Ubuntu,在学校的所有电脑上安装了它,然后在接下来的 18 个月里维护了我们的电脑。 当我们的学区重新投资于技术,并开始维护电脑的周期时,该项目逐渐消失了。 我们现在拥有良好支持的 Windows 机器,但我怀念 Linux 的日子。 为了它的下一次迭代,我想我可能会做一个项目,让学校里的每台机器都双启动,这样学生就可以选择使用哪个操作系统。 我仍然不时地将 Linux 机器送给学生回家,以个人为单位。

感谢您的故事,它令人鼓舞地提醒我们,对开源软件的承诺可以以非常具体的方式让世界变得更美好。

回复 作者:Stu Keroff

Stu,您是一位鼓舞人心的老师! 您的亚洲企鹅应该为他们已经取得并将继续取得的成就感到骄傲。 伟大的故事,一群伟大的孩子,他们已经在改变世界!

我是一名马拉维(非洲中部)的学生。 我需要一个可以帮助我提供笔记本电脑的人,这可以帮助我进行研究工作,在我们的学校我们有电脑,但是学生比电脑多,所以很难使用它们。

我一直有很好的技术能力,但没有接受过正规的技术培训。 也就是说,当我还是个小孩子的时候,电脑刚开始在学校出现时,我就很早就接触了电脑。 在 2000 年代初开始接触 Linux。 我仍然是一个双启动用户,并且确实看到了 Linux 的一些缺点,但我也看到它继续朝着正确的方向发展。 我现在有一份非常酷的工作,与技术相关,如果不是因为从我摆弄 Linux 和开源获得的技术和故障排除技能,这一切永远不会发生。 在较低级别学习 Linux,并拥有如此多高质量的开源软件和工具可以免费使用,可以将您从“死记硬背”的技术人员转变为该领域真正高质量的批判性思考者,而且我也相信这些批判性思维技能也会扩展到其他地方。

© . All rights reserved.