完全同意 - 在开放性、社区性与主观性和公平性的需求之间取得平衡是很棘手的。 总体而言，人类都在努力寻求简单的选择，而且似乎不可避免的是，有一天生活中所有重要的事情都将使用不超过 Facebook "Like" 的复杂程度进行评级。
我们看到大学和学校之间共享资源、用于共享经验的教育网站以及连接学生和教师的社交媒体都在兴起——所有这些都表明逐渐转向更开放和灵活的教育方法。 在未来，我可以想象学生注册一些课程仅在线上进行，使用来自数百（或数千）英里外的学校的材料和视频会议辅导课程。 英国的学生完全可以在当地大学参加 80% 的课程，而其余 20% 的课程来自斯坦福、剑桥或纽约大学。
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完全同意 - 在开放性、社区性与主观性和公平性的需求之间取得平衡是很棘手的。 总体而言，人类都在努力寻求简单的选择，而且似乎不可避免的是，有一天生活中所有重要的事情都将使用不超过 Facebook "Like" 的复杂程度进行评级。
我们看到大学和学校之间共享资源、用于共享经验的教育网站以及连接学生和教师的社交媒体都在兴起——所有这些都表明逐渐转向更开放和灵活的教育方法。 在未来，我可以想象学生注册一些课程仅在线上进行，使用来自数百（或数千）英里外的学校的材料和视频会议辅导课程。 英国的学生完全可以在当地大学参加 80% 的课程，而其余 20% 的课程来自斯坦福、剑桥或纽约大学。