为了教给别人而分解某件事,这可能是一种重新认识一些旧概念的好方法,并且在许多情况下,可以获得新的见解。
我有一个 YouTube 频道,我在其中演示 FreeDOS 程序并展示经典的 DOS 应用程序和游戏。 该频道拥有少量追随者,因此我倾向于直接探索观众建议的主题。 当一些订阅者问我是否可以制作更多关于编程的视频时,我决定推出一个新的视频系列来教授 C 语言编程。 我从教授 C 语言中学到了很多东西,并且在这个过程中,我遇到了一些我认为其他人会喜欢的有意义的收获。
制定计划
在我的日常工作中,我领导培训和研讨会,以帮助新的和新兴的 IT 领导者发展新技能。 在正常工作之外,我也喜欢担任兼职教授进行教学。 因此,我很擅长构建课程大纲和设计课程。 这就是我开始的地方。 如果你想有效地教授一个主题,你不能只是即兴发挥。
首先写下你想涵盖的主题的提纲,并弄清楚每个新主题将如何建立在先前的主题之上。 添加新知识的“积木”方法是有效培训计划的关键。
为了教授 C 语言编程作为“跟随”视频系列,我创建了以下初始大纲
- C 语言编程简介—
#include
、#define
、main()
、数据类型和运算符 - 流程控制—流程控制和循环
- 函数—用户定义、标准库和递归
- 数组—固定大小数组、指针和可变大小数组
- 文件—读取和写入文件
- 高级编程—
realloc
、getline
和二进制 - 控制台编程—
conio
- 整合在一起—编写一个回合制游戏
每个主题都建立在先前的主题之上,并且在本系列结束时,我们已经学到了足够的 C 语言编程知识来编写一个全屏游戏。
展示和讲述
我最初计划只是录制一个关于 C 语言编程的视频系列,但我很快意识到人们需要某种书面教程; 仅仅一小时的视频包含的信息太多了。 为了配合每周的视频,我决定编写一个简短的编程指南,以更详细地解释每周的主题。 该指南还包括新库函数或编程概念的列表,这些列表提供了学习 C 语言的“快速参考”。
幸运的是,这对我有帮助。 录制一个小时长的视频需要计划,我喜欢计划。 在录制下一个视频的前几天,我写下了我想涵盖的主题,以及我想在屏幕上演示的示例代码。 这给了我一个缩小视频焦点的大纲。 录制视频后,我将我的笔记扩展成一个编程指南,并在网上发布。
使其立即适用
大多数人通过实践来学习效果最好; 这就是为什么本系列中的每个“章节”或“单元”都包含几个示例程序,您可以按照这些程序学习编程。 我不希望本系列只关注编写程序的理论,而是要实际去做。 例如,在第一章 C 语言编程简介中,我们通过编写程序来计算圆的面积,以及如何用余数除以两个数来学习。
每个单元还以几个“练习编程”任务结束,以帮助用户练习他们的新知识。 这些练习直接应用我在当周的视频中介绍的概念,以加强我们所学的内容。
最重要的是,我演示了如何编写实际的 FreeDOS 程序作为视频系列的一部分。 例如,在介绍循环的视频中,我还展示了如何使用 do-while
循环编写 FreeDOS PAUSE 命令的一个版本,以等待用户按下 Enter 键。 在本系列的其余部分中,我编写了 FreeDOS ECHO、TYPE、MORE、FIND、CLS 和 COPY 的版本,以演示如何应用新概念。
乐于学习
当我在本系列中继续时,我发现探索自己的新主题非常有趣。 例如,因为我很久以前就学会了 C 语言,并且通过使用 DOS 上的 C 编译器编写程序来练习我的 C 语言编程,所以我从未学过 getline
函数。 这是一个较新的函数,可以从用户那里读取任意长度的行。 与 fgets
函数和更危险的 gets
函数相比,getline
是读取用户输入的首选方法。 但是在录制视频之前,我对 getline
了解不多。
有趣的是,实际上我编写了自己的 getline
版本以供自己使用,我相信无数其他程序员也编写过。 但我没有意识到它是较新的 C 标准的一部分,大约在 2010 年添加。 在教授 C 语言编程时,这自然需要读取用户输入,我也学到了一个“对我来说是新的” C 语言编程函数。
我还磨练了自己的开发技能。 作为一名自学成才的程序员,我知道我早期养成了一些坏习惯。 其中一些习惯是在其他编程语言中编码时的最佳实践,但在 C 语言中却不是很好的习惯。 AppleSoft BASIC 将变量名限制为两个字母。 Fortran 可以假设以 I-N 开头的变量将是整数变量。 因此,在编写自己的程序时,我的默认设置是使用一个简单命名的变量,例如 i
来迭代列表,或者使用 max
来存储某个东西的最大值。
但是在向其他人教授 C 语言编程时,我想展示良好的编程行为。 我最终打破了命名短变量的坏习惯。 在编程视频系列的最后,我编写了描述性变量名,例如 colornum
来存储颜色列表的索引,player
来表示“玩家 1”或“玩家 2”,以及 message
来存储消息。 我认为我终于打破了 20 多年自学编程的大部分坏习惯。
教学通常是双向的——当你分享知识时,你会获得新的事实和观点。 无论你对某个主题的技能或熟悉程度如何,永远不要害怕拿起“老师”的衣钵并帮助其他人学习。
如果你想自己学习 C 语言,你可以在这里找到 C 语言编程系列。
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