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我是一位狂热的创客、黑客和研究员。我教我的孩子们黑客技术、开锁、查找资料和质疑权威。我也是 ISECOM (www.isecom.org) 的联合创始人,并作为董事总经理直接参与所有 ISECOM 项目。2000 年,我创建了用于安全测试和分析的 OSSTMM (www.osstmm.org)。我仍然是 OSSTMM 的首席开发人员,但也领导该组织迎接新的研究挑战,例如 Smarter Safer Better (www.smartersaferbetter.org)、Bad People Project (www.badpeopleproject.org)、Hacker Highschool (www.hackerhighschool.org) 和家庭安全方法论 (http://isecom.org/research/hsm.html)。我对信任的属性以及信任如何影响我们和我们的生活有着浓厚的兴趣,这促使我开发了信任指标,并通过这些指标使 ISECOM 更深入地参与到人类安全领域。
发表的评论
非常感谢 Don!非常感谢您的支持和友善的言语!
我认为认识到当今计算机科学需要多么全面,这很棒。但我认为黑客技术独立于编程和技术,可以应用于更多领域。学校采用各种形式的伪科学来“改进”(学生学习/行为/认知的捷径)。黑客技术是一个清晰的例子,结果也很明确。由于没有一种技巧适用于所有学生,因此教师需要掌握各种技巧来尽可能多地接触学生。黑客技术可以在那里发挥作用。