286 点 北卡罗来纳州罗利市 我是北卡罗来纳州立大学的博士生，对所有 FOSS 相关事物都充满热情。 我特别感兴趣的是在课堂上利用开源，并扩大免费许可的教育课件的共享范围。 我是一名计算机科学家，因此 FOSS 显然是我感兴趣的重要组成部分，但我特别希望看到开源和自由文化渗透到非技术学科中，因为它所包含的内容远不止于计算！ 思想开放 作者 顶级贡献者
撰写的评论
这太棒了！ 我的一位教授开发了一个名为 <a href="https://github.com/expertiza/expertiza">Expertiza</a> 的 CMS，在他的面向对象系统课程中，许多课堂项目都让学生可以选择向他们每天使用的 CMS 添加功能或重构代码库。
定制开源工具的最大优势之一是，熟悉它的用户已经有了他们的工作流程。 这使得实施更改更容易（因为开发人员知道该工具的行为方式），但也使得部署它们更容易（无需进行广泛的再培训）。 在我的例子中，学生是进行更改的主要候选人，因为他们从用户的角度了解 CMS 的运作方式。 在你的例子中，对于使用 SMS 的教授来说也是如此。
这是一个很棒的倡议，多年来我一直希望看到类似的事情发生在旧的废弃软件视频游戏中。
但我很失望他们默认选择了<em>禁止演绎</em>许可。 他们有正确的想法，但如果不给人们自由地重新混合和改编作品，我认为它还不够深入。
幸运的是，权利持有人可以选择不同的许可。 我想知道有多少人会选择<em>共享协议</em>许可。