16903 积分 | 关注 @Don_Watkins | 连接 donwatkins | 关注 donwatkins 富兰克林维尔,纽约 教育家、企业家、开源倡导者、终身学习者、Python 教师。教育心理学硕士,教育领导学理学硕士,Linux 系统管理员。 开源之星 人民选择奖 社交分享者奖 2014 对话发起者奖 2015 最佳访谈奖 2016 最佳访谈奖 2017 版主选择奖 2018 版主选择奖 2019 贡献者俱乐部 作者 评论园丁 开放教育 100+ 贡献俱乐部
撰写的评论
我喜欢您的文章,并且再次看到了对教育的启示。当前对教师和管理人员的许多评估都与非个人化和武断的指标相关联。我喜欢您引用的这句话:“我们组织中一些最有影响力的领导者没有花哨的头衔,甚至没有人直接向他们汇报工作。他们是专业的个人贡献者,他们通过自己的贡献和思想领导力帮助塑造了红帽和关键开源社区的方向和优先事项。” 这在教育组织中确实如此。我们需要更周全的评估系统,以奖励协作、创造和修补。感谢您为我们提供了一些新思路。
我喜欢这句引言:“该领域仍然存在的挑战是,要突破数十亿美元的营销预算和法律制度的阻碍,真正将系统交到用户手中。” 这或许是 PK-12 教育界采用自由软件的最大问题。很高兴听到我们并不孤单。很棒的采访。