公立学校缺乏带宽需要关注

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软件与信息产业协会(SIIA)估计,美国学前班至12年级教育软件和数字内容市场规模超过 79.6 亿美元。测试和评估是最大的类别,与去年相比增长率高达 35%。

尽管去年在教育软件和数字内容上花费了大量资金,但大多数公立学校仍在努力弥合数字鸿沟,并在带宽覆盖方面苦苦挣扎。洛杉矶联合学区(Los Angeles Unified School District)(美国第二大学区)董事会正在考虑再购买 67,500 台 iPad,但在 800 所学校中只有 208 所学校拥有带宽来支持其 1:1 iPad 计划;这意味着 533 所学校没有必要的带宽来为即将到来的国家学术标准(共同核心)在线测试做好准备。 

全国各地的学区都在争先恐后地采取行动。在过去的两年里,路易斯安那州的学校升级了 41,000 台电脑,并以 2400 万美元的成本购买了 48,000 台电脑,但学校互联网接入的带宽 仍然是一个巨大的绊脚石。一半的夏威夷学校 没有可靠的互联网接入,任何 1:1 计划都被搁置或暂时搁置。 

1 月 8 日,纽约州州长安德鲁·库默 宣布 他将寻求选民批准 20 亿美元的债券,以资助该州公立学校的技术升级。如果这笔钱到位,美国最大的公立学校系统纽约市将受到影响。这笔钱将允许全州的学校购买台式机或笔记本电脑、平板电脑,并升级互联网接入。但这笔钱将如何分配,将采购哪些技术升级?

大约 72% 的公立学校(农村、郊区和城市社区)缺乏高速互联网接入。 通常,互联网配给导致出现。学校不得不注意孩子们霸占或耗尽学校的网络能力。EducationSuperHighway 是一家非营利组织,负责测试学校带宽并努力升级互联网接入。任何学生、家长或教师都可以测试学校的互联网。我测试了我们当地划片的小学,速度为 6.41 mbps;但根据最新数据,这个速度远远不足。SchoolSpeedTest 还会检查学校是否屏蔽了可汗学院、维基百科、Edmodo 和许多其他资源。

奥巴马总统 认识到并支持 教室里对高速数字学习的需求。他意识到其他国家在高速互联网接入和数字学习方面正在超越美国。6 月,ConnectEd 随着奥巴马 连接互联网的计划 启动。 也许有一天我们会看到一个开放政策委员会,帮助就如何升级计算机和互联网接入向公立学校提供建议,或者更多的公立学校将访问像本网站这样的论坛。

随着对互联网接入的需求增长,学校与预算削减和老化的计算机硬件和软件作斗争,并且必须找到新颖的开放解决方案。然而,也有成功的案例和榜样。夏威夷 R.L. Stevenson 中学的 Ken Agcaoili 通过将学校 150 台运行 Windows XP 的笔记本电脑 切换 到 Ubuntu 成为了创新者。Morrison 公立学校 位于俄克拉荷马州斯蒂尔沃特北部诺布尔县,使用 Linux。 值得注意的是,他们实现了 帽子戏法:1:1 环境的成本为 62,000 美元,而不是通常的 400,000 美元。

NagiosCactiZabbix 这样的开源工具可以帮助学校监控网络、削减成本,并减少带宽瓶颈。


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Carolyn Fox 是一位教育家、图书管理员、历史学家和一位非学校教育的母亲。她与她的英国丈夫和儿子住在马萨诸塞州。

4 条评论

问题在第一段中就说明了……这是关于钱,而不是教育。

废除政府的意识形态灌输和日间监狱。

问题解决了。

Carolyn,文章写得太棒了。我知道印度有大量的学校和教育机构由于缺乏基础设施而无法为学生的生活增加太多价值。我不知道美国也需要迎头赶上,弥合数字鸿沟。72% 的学校缺乏足够的互联网接入,这个事实令人惊讶。
再次感谢您的分享。

P-12 教育的资金总是短缺,但只有少数孤立的例子广泛推荐和使用开源,这主要是由于供应商的无知和巧妙的营销。有许多优秀的工具依赖于开源基础设施,这些工具可以使用并且正在获得越来越多的关注。Google Apps for Education 对所有 P-12 学校都是免费的。Ubuntu 11.10、Fedora 16 和 Chrome OS 都满足 PARCC 测试的技术要求,http://www.wcrsc.org/downloads/parcc_technology-guidelines-v1_1.pdf。

然而,许多技术主管几乎没有或根本没有 Linux/开源经验,许多决策者对 Linux 笔记本电脑、LTSP 等开源解决方案存在误解。开源软件被“推销”为不可靠、不是行业标准以及其他误导性观点。需要知情的倡导来弥合这一差距。范式正在改变,但过程非常缓慢。

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