Mozilla Drumbeat 节日报告——添加您的笔记

目前，对学习机会的需求正在像全球平均气温一样上升，淹没了传统的机构能力。与此同时，网络为我们如何连接和共享信息提供了全新的可能性。

开源软件运动的实践者如何开发和分享新的工具和实践来促进学习？

有哪些最成功的方法可以补充和取代传统大学在知识传播、社会化和认证方面的功能？

开放性如何作为一种哲学和一种策略，来推动学习和知识发现的前沿？

还需要开发哪些工具，以使所有年龄段的学习者都能提出对他们来说最重要的问题，找到他们需要的答案，培养技能，并向社区展示自己以获得认可？

一份实质性的、100-150 页的文件将于 2011 年 1 月发布，它将解答这些问题，并用引人入胜的文字、信息图和照片捕捉这一刻。巴塞罗那首届 Mozilla Drumbeat 音乐节的参与者受邀投稿，但该文件的范围将扩大到涵盖更广泛的未来学习社区。它一部分是展览目录，一部分是宣言，对于那些无法亲临现场的人来说，它将是一份简洁、有趣的文件，以构建音乐节的传奇；对于那些在一个帐篷里度过时光的人来说，它是了解其他帐篷里发生的事情的指南；以及一本关于新兴学习领域的《孤独星球》指南。

包括

• 与 Joi Ito、David Wiley、Cathy Casserly、Carolina Botero、Mitchell Baker、Mark Surman、Nathaniel James、帐篷负责人以及更多人的 25+ 问答！
• 精选主要参与者之间的书面投稿/对话
• 关于本次活动的最佳博客文章、推文和 Wiki 评论
• 展品：最佳演示幻灯片、演示笔记、黑板和白板
• 城市即课堂：巴塞罗那周边活动的照片
• 参与者的人口统计数据和调查数据，整理成吸引人的信息图
• 一份开源课程/课堂指南，其中包含为希望使用本文档教授开放式学习的教师提供的建议延伸阅读、问题和作业。
• Anya Kamenetz（DIY U 的作者，本项目的主编）撰写的关于“学习、自由和网络状况”的活动概述和报告文章。

贡献您的笔记！ 笔记按 SPACES（节日期间的工作组/主题）组织，包括活动期间的笔记，以及 Anya 和其他人对每个空间内的主要人物进行的相关的博客文章和采访。

本报告由 Anya Kamenetz 撰写，并经 mozilla.org 许可转载。