针对 MPAA 面向儿童的新反盗版运动的开放课程替代方案。
我们注意到，美国电影协会、美国唱片业协会和顶级互联网服务提供商正在起草课程，旨在向加州小学儿童教授复制是错误的，正如 Wired.com 上的标题所写：“下载行为很卑鄙！”
这个信息过于简单。在这个数字时代，我们应该教给孩子们的最重要的事情是发挥创造力，充分利用网络所提供的一切。版权、请求许可、开放许可和所有其他法律细微之处，都应被视为次要的（甚至是对此目的的补充）。我们应该从孩子们能做什么开始对话，而不是他们不能做什么。
除了该运动过于简单和负面的方法之外，其他问题还包括课程中完全缺乏合理使用——版权的例外和限制，允许出于教育、新闻和其他目的对受版权保护的材料进行各种使用。Wired.com 报道，“其总裁 Marsali Hancock 表示，合理使用不是教学材料的一部分，因为 K-6 年级的学生不具备理解它的能力。”
假设网络一代及其年幼的同龄人像上述声明中假设的那样愚蠢，该课程仍然遗漏了互联网领域中至关重要且不断增长的一部分——公共领域的免费和开放材料，和/或根据开放许可发布的材料，这些材料实际上鼓励复制、再分发、修订和混音！简而言之，这个简化的反盗版运动在其儿童版权课程中有意忽略了一切。
有一种更平衡的方法来教育孩子们了解版权，其中包括替代方案，以下是一些组织和经验丰富的教育工作者开发的版权课程。以下资源列表是开放教育资源 (OER)，根据 CC 许可获得许可，该许可支持免费和合法的重用、再分发和混音。简而言之，这些东西是免费的，复制起来很好甚至很棒！
儿童版权课程
Common Sense Media 的 K-12 数字素养与公民教育课程
Common Sense Media 开发了一套全面的 K-12 数字素养与公民教育课程，供教育工作者在课堂上使用。这些资源与 Common Core 标准对齐，并根据 CC BY-NC-SA 获得许可。
新媒体权利版权常见问题解答视频
新媒体权利制作了一系列简短的 版权常见问题解答 YouTube 视频（因为有什么比通过 YouTube 与年轻人互动更好的方式呢？），回答了关于版权和公共领域的常见问题。这些视频由律师起草，由学生朗读，并根据 CC BY 获得许可。
电子前沿基金会的版权教学课程
EFF 在几年前开发了这个版权课程，供教师在课堂上使用，以对抗上述类似的运动，证明像合理使用这样的话题是可以教授的！Teachingcopyright.org 根据 CC BY 获得许可。
澳大利亚的学校智能复制指南
澳大利亚有一个关于学校版权的官方网站，面向教育工作者和学生。然而，这个名为 Smartcopying 的网站不仅涵盖了澳大利亚的版权法，还涵盖了开放教育资源和知识共享许可。这是一个非常全面的资源，包含课程计划、信息表、视频等等，并根据 CC BY-SA 获得许可。即使您不是澳大利亚人，如果您是教育工作者，这些资源也很有用，请访问 http://www.smartcopying.edu.au/ 并使用水平菜单导航到您选择的主题。
新西兰国家图书馆的面向教育工作者的免费混音指南
新西兰国家图书馆对版权教育采取了不同的方法；它不是专注于学生不能做什么，而是专注于教师和学生可以使用其 免费混音指南 做什么。该指南非常受欢迎，以至于衍生出了由 CC 新西兰（pdf）制作的 混音版，其中包含精美的图形。这两个版本均根据 CC BY 获得许可。
共享创作：知识共享的运用
密歇根大学的 Emily Puckett Rogers 和 Kristin Fontichiaro 为小学教师创作了这本简短而色彩丰富的教案书，内容涵盖版权、公共领域（甚至商标和专利！）以及知识共享。这本书简短而精炼，包含适合年龄的活动（甚至对成年人来说也很有趣）。您可以免费在线浏览本书，或在出版商网站购买纸质版。本书根据 CC BY-NC-SA 获得许可。
开放学院的面向教育工作者的版权 4
开放学院是一个由世界各地的志愿者组成的社区，致力于提供关于数字时代开放性的意义和影响的免费教育机会，它提供了一门名为“面向教育工作者的版权 4”的在线课程。虽然这门课程（根据 美国 和 澳大利亚 法律进行了调整，但对所有人开放）主要是为教育工作者而非儿童设计的，但教师可以将他们学到的知识传达给他们的学生。开放学院还提供更多适合儿童的资源，例如 “了解 CC”、 “用开放内容教别人一些东西” 以及整合到 “面向 K-12 教育工作者的 CC” 中的众多课程计划和活动。P2PU 平台上的所有开放学院课程均根据 CC BY-SA 获得许可；其他地方托管的课程可能根据 CC BY 获得许可。
此列表并不详尽；如果您知道其他版权教育资源，请在下面分享！如果您想为孩子们（或成人）提供免费的版权、OER 或 CC 教育机会做出贡献，请加入开放学院社区，共同努力！访问 http://schoolofopen.org/ 开始。
最初发布在知识共享博客上。使用知识共享重新发布。
6 条评论