女性使用互联网的时间比男性同行多 17%，但在编程和开源领域却代表性不足。公共图书馆（和公立学校）在改善编码和开源领域多样性不足方面可以发挥关键作用。
在假期期间，我完全失去了无限量的家庭互联网访问，这让我反思了那些根本没有无限量家庭互联网访问的人们的生活。当我最终恢复了互联网访问并检索到关于 Opensource.com 的 开源领域的青年周（于 1 月 13 日至 17 日举行）和开源领域的女性周（本周，1 月 27 日至 2 月 7 日）的消息时，我感觉想撞墙。
如果没有无限量的家庭互联网访问，毫无疑问，女性和青年在编码或参与开源方面会受到阻碍。对于许多人来说，无限量的家庭互联网访问根本负担不起。在全球范围内，互联网已成为女性的生命线。然而，访问仍然不公平，数字鸿沟在全球和美国都非常巨大。在美国，互联网访问通常速度慢、成本高且不公平。
互联网访问的成本是女性户主家庭的巨大障碍。许多单身母亲努力解决温饱问题，更不用说支付互联网访问费用了。此外，由于有 4700 万美国人接受食品援助，单身母亲占了其中的绝大部分；这些单身母亲又依靠食品援助来养活孩子，以确保一定的食品安全。然而，这些单身母亲通常从事停滞不前的低工资工作，几乎没有可支配收入来支付互联网访问费用。无限量的家庭互联网访问很快就成为一个梦想。而开放的教育资源以及为她们及其子女提供的机会也变得遥不可及。
在美国，几乎每个公共图书馆都提供某种形式的公共互联网访问。美国超过 90% 的公共图书馆提供免费 WiFi 服务。超过 64% 的公共图书馆报告说，它们是社区中 唯一 的免费互联网接入提供商。在超过 87% 的城市社区中，对计算机的需求超过了公共使用的计算机数量。
令人震惊的是，公共图书馆为超过 96.4% 的美国人口提供服务。大多数图书馆项目理所当然地为儿童服务。虽然对图书馆项目的需求螺旋上升，但对公共计算机访问和数字技术的需求也随之增加。
然而，公共图书馆通常对其计算机工作站的使用和可访问性设置限制，这些限制可能会对女性和/或青年学习编码或参与开源的能力产生深远影响。例如，在我当地的图书馆，有六台供儿童使用的台式电脑，并且对其使用有限制。在这些限制中，儿童每天只能保证总共 30 分钟的电脑使用时间。这似乎也是邻近的当地公共图书馆的标准政策。
当我在图书馆学校学习时，我必须学习 HTML 和 CSS，并且需要很多时间才能做到。如果我学习 HTML 和 CSS 的互联网访问时间有限制，我就不会取得多大进展。很可能，我会放弃学习的尝试。并且忘掉关于这个讨论中的“真正”的编程或开源。编写代码需要大量的时间、耐心和投入。
许多公共图书馆为幼儿和学龄前儿童提供故事时间或为年龄较大的孩子提供乐高俱乐部，但是与孩子们一起编程或开源的想法很陌生。公共图书馆有很多机会可以加入到编码之外的行列。即使公共图书馆缺乏资金来提供这种开放的机会，它们仍然可以通过为渴望和有动力的孩子和/或女性提供会议室或空间来学习开源或自己编写代码，从而发挥巨大的作用。有些公共图书馆欢迎青少年使用他们的场地举办自己的 Mindcraft 俱乐部；无需使用公共图书馆的任何资金，孩子们通常也会自带电脑。
公共图书馆（和公立学校）在改善编码和开源领域多样性不足方面可以发挥关键作用。佐治亚理工学院的 Barbara Ericson 最近梳理了 2013 年 AP 计算机科学考试结果的数据，并得出了一些令人震惊的结论：密西西比州、蒙大拿州和怀俄明州 没有 女性参加考试，而 11 个州 没有 黑人学生参加考试。西班牙裔的统计数据也很惨淡。EdSurge 提出了公立学校改善这些惨淡数字的方法，但我建议公共图书馆也可以寻找方法来帮助改善这些惨淡的数字。
公共图书馆可以查看他们的关于女性的统计数据，以支持计划或寻找方法来发挥作用，以改善女性和青年在编码和开源领域的作用。统计数据显示，女性，尤其是职业女性和职业母亲，比男性（72% 对 58%）更有可能访问图书馆。女性也比男性更有可能拥有借书证。由于女性更可能进入公共图书馆，因此公共图书馆有一个黄金机会来满足她们未被满足的数字需求；女性使用互联网的时间比男性同行多 17%，但在编程和开源领域却代表性不足。然而，也要记住，女性，尤其是单身母亲，更经常带孩子去公共图书馆；因此，公共图书馆的回报率以及社会和开源的回报率都被放大了。
也许不足为奇的是，圣何塞公共图书馆找到了帮助女孩编码 的方法，并提供了一个很好的例子。在国家非营利组织 Girls Who Code 的帮助下，9-12 年级的女孩可以通过编程应用程序和视频游戏来学习计算机科学基础知识。让我们鼓励其他人也加入进来。
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