Open Course Library 现已向公众发布了 81 门高质量、免费使用的课程。用户可以在 Creative Commons 许可下调整和分发内容，并下载、混编或用于教学。所有内容都存储在 Google 文档中，方便访问、浏览和下载。
详细信息
这些课程由华盛顿州社区与技术学院委员会 (SBCTC) 系统设计，并由华盛顿州立法机构和比尔及梅琳达·盖茨基金会资助。
课程范围从会计学 I 到西班牙语 III。每门课程都分为课程模块文件夹和课程资源文件夹。课程模块文件夹通常包括阅读材料、课程计划、活动或作业。课程资源文件夹通常包括教学大纲、考试和测验以及版权信息。如果您需要帮助，这里有操作指南和常见问题解答部分。
评论
由于我曾在大学教授世界历史、西方文明和美国历史，我很好奇这些课程的质量如何，于是开始评测 Open Course Library 中的世界历史课程。我立即注意到，奥尔梅克文明、玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明和其他早期中美洲文明的历史缺失了。世界历史课程中介绍了古代中国和古代印度，但该课程仍然侧重于西方文明。
总的来说，世界历史课程的呈现和结构都很好。它很容易导航。如果我想阅读关于凯尔特人的内容，我可以轻松找到关于他们的那周。主题以线性方式排列，易于识别。课程模块文件夹包含一个大纲，其中包含学习目标、学习活动和课程阅读材料；三个 Google 演示文稿和关于旧石器时代、新石器时代和巨石文化的 Google 文档讲义。测验和考试主要为问答题，并保存在课程资源文件夹中。
不幸的是，我在西方文明或美国历史课程中没有获得同样的轻松体验。首先，课程模块文件夹对周进行了编号。因此，我不知道博伊西盆地的采矿会在美国历史 II 的第 6 周涵盖，直到我点击了第 6 周的标签。而且，这个主题不一定会在美国东海岸的美国历史课程中涵盖，这使得美国历史变得复杂。我在确定西方文明课程每周的内容时也遇到了类似的情况。在我点击第 8 周的标签之前，我没有猜到加洛林帝国会在第 8 周出现。
我尝试了其他科目，以了解它们的设计和结构。我认为法语 I 令人愉快且用户友好。其中有一些包含法语词汇和英语翻译的 Google 演示文稿，这使得学习变得轻松有趣。课程模块文件夹仍然对每周使用数字编号，我不知道课程每周会讲什么内容。
但是，该材料遵循逻辑的线性顺序，并采用了介绍法语 I 的传统方法。大多数用户会发现该材料和布局对于入门课程来说很容易。我在西班牙语 I 和初级代数方面有不同的体验，它们的课程设计或结构都不太好。
最佳使用方式
Open Course Library 课程的呈现和结构方式可能各不相同。然而，它们仍然提供了学习和探索学科或获取知识的机会。学生可以将这些课程用作跳板或补充自己的学习。教师或老师可以自由使用这些内容。独立学习者也可以自由地将这些材料用于自己的目的并按照自己的进度学习。
Open Course Library 最擅长的是通过 Google 文档或演示文稿，以简洁明了的方式呈现大学入门课程材料。这些课程可能没有其他 MOOC 或免费开放课程（如 Saylor Foundation）的视频或深度、广度或严谨性。而且肯定还有改进的空间。但是，课程的实际内容仍然可以免费供所有人使用，并且可以快速获取代数测验或法语词汇等内容也是值得称道的。
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