开源是当今大多数初创企业的核心

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将充满活力和动力的人们聚集在一起，创建有可能对社会产生积极影响的初创企业是一项伟大的事业。这需要远见卓识，才能将鼓舞人心的领导者聚集在一个平台上，并创造一个环境，让他们最好的技能能够为更大的事业所用。C3 Inspire 就是这样的组织之一，并在这样的愿景中蓬勃发展。

我与 C3 Inspire 的创始人 Alim Maherali 进行了交谈，这次谈话让我对如何基于协作、连接和共享的开源原则建立和成功运营一个组织有了很多认识。

在这次采访中，他告诉我关于初创企业的新文化，其中存在着一种协作的主导意识和开源软件的广泛使用。

在我的采访中阅读更多关于 Alim Maherali 的信息。

世界和教育领域的哪些需求促使您创立了 C3？哪些原则指导了您的使命的创立？

我创办 C3 Inspire 是因为我在安大略省滑铁卢大学读本科时，体验到了教育基础设施的不足。我非常幸运地成为有史以来第一个双学位课程的毕业生，我获得了滑铁卢大学和威尔弗里德·劳里埃大学的学位。作为一名同时就读于一所强大的理工科大学和一所强大的商学院的学生，我注意到了每所大学的学生面临的独特挑战和技能差距。

一个显而易见的挑战是，滑铁卢大学的一些理工科学生发现很难将他们的创业想法付诸实践，因为他们缺乏执行他们的事业所需的某些商业技能，例如营销和财务技能。同样，威尔弗里德·劳里埃大学的商科学生能够制定出令人难以置信的商业计划，但发现很难建立电子商务或网站，因为他们没有技术专长。C3 Inspire 的创立是为了将这些来自不同背景的学生聚集在一起，他们需要来自具有互补技能的人的帮助，以将他们的想法变为现实。

创立 C3 Inspire 的另一个原因是，在每所大学里，最优秀和最聪明的学生直到本科生涯后期才相遇。此外，没有基础设施让每所大学最优秀的学生聚集在一起。因此，这些高潜力学生的共同遗憾是，他们希望自己能早点相遇，以便他们可以合作开展共同的倡议。

最后，几乎我在学校遇到的每个人都想为让世界变得更美好做些什么，但只有少数人正在为此付出努力。许多学生希望在工作几年并在经济上站稳脚跟后，为世界做出积极的贡献。然而，现实情况是，随着岁月的流逝，责任会越来越多，做出改变也变得越来越难。在 C3，我们希望展示社会创业精神，并向学生们证明，让世界变得更美好并以此获得有偿职业是可能的。

当我还是本科生时，我面临着所有这些挑战，在我毕业后，我听到许多其他本科生年复一年地向我抱怨同样的挑战。在听取了这么多学生的意见后，我决定必须做些什么，C3 Inspire 的想法由此诞生。今天，每个 C3 活动的结构都是为了正面解决这些挑战！

您合作过的一些初创企业是如何使用开源软件和其他开源技术和/或方法的？

开源解决方案几乎是我们如今遇到的每家初创企业的核心。事实上，许多初创企业将开源技术用于一切。新公司使用 Wordpress 作为其网站、Joomla 或 Drupal 作为其 CMS、Sugar 作为其 CRM 以及 TRAC 作为 IT 支持工单的情况并不少见。

创业精神变得越来越协作。那些不告诉任何人他们正在做什么或他们的业务是什么的隐身模式初创企业的时代已经过去了。企业家们意识到，协作和分享想法的好处远远超过了别人窃取他们想法的风险。创业生态系统越来越像开源生态系统，人们意识到每个贡献都有助于每个人。所以每个人都贡献。创业精神的几乎所有方面都在融合，从共享空间到风险投资交易的标准化。

您与开源技术有什么关系？您是否在您的组织内部使用开源软件？在外部领域呢？

我将开源软件视为人们的赋能者。开源软件使人们能够避免经济障碍，并让他们有机会进行测试、发现和创新，否则这些都是不可能的。话虽如此，我对商业软件怀有崇高的敬意。在某些时候，商业解决方案肯定比开源解决方案更有意义，但两种类型的解决方案都在满足组织和人们的需求方面发挥着作用。C3 Inspire 使用广泛的开源解决方案，从 Wordpress 和 GitHub 等平台到 SugarCRM 等 CRM 解决方案。

您认为开源方式在未来教育中扮演什么角色？

由于电子学习技术在发展中国家的日益普及，开源技术将继续成为教育领域强大的驱动力。像 Moodle 这样的软件已经变得非常强大，并且在成本成为普及障碍的地区推广解决方案可能会产生巨大的积极成果。然而，更重要的是，开源软件是创新者构思新想法并对其进行测试的首选之地。因此，间接地，开源解决方案对传统教育渠道之外的人们的教育影响非常广泛。在我看来，在未来几年，开源解决方案将直接和间接地对社会教育产生越来越深远的影响。

C3 满足这些需求的方法与其他当今运营的组织和项目有何不同？

C3 Inspire 的方法与其他组织的不同之处主要有三个原因。首先，C3 将来自不同大学、不同项目、具有不同技能的学生聚集在一起。其次，C3 同等强调启动社会变革倡议和商业倡议。第三，C3 将企业家、合作者和经验丰富的专业人士聚集在一起，指导学生实现他们的想法。许多其他组织只聚集那些已经有自己想法的企业家，因此他们不想合作。我相信正是这三个要素的结合真正帮助学生释放了他们的潜力。