我最近刚从加利福尼亚州圣地亚哥举行的 USENIX 大型安装系统管理 (LISA) 会议回来，这是一次有趣的经历。
我参加 LISA 会议是为了展示我作为博士研究一部分撰写的论文，但 LISA 并非真正意义上的“学术”会议。事实上，许多代表大学的人员来自其 IT 部门，而不是他们的教职员工。会议的主要重点实际上是贯穿整个星期的培训课程和研讨会。我曾经相当担心自己很难与会议上的任何人建立联系，因为我绝对是一名学者，甚至更倾向于开发人员而不是系统管理员。
然而，我很快发现这不会成为什么问题，因为我与许多与会者之间的共同点在于我的技术教育领域。教育已成为 LISA 的一个主要主题，因为许多自学成才的系统管理员认为，学院和大学提供的传统教育并不能充分地为学生从事系统管理职业做好准备，甚至没有告知他们这种职业的可能性。因此，系统管理社区中富有进取心的成员已主动承担起创造这些机会的责任——其中一个实体是 LOPSA，这是一个系统管理员专业协会，致力于通过为潜在从业人员提供支持来推进系统管理专业的发展。另一项倡议，包括 LOPSA 的成员和来自 Etsy 的一些系统管理员，启动了一个协作式开源 MOOC 类产品，名为 OpsSchool，其目标是构建课程并提供内容，以帮助教授这门技艺，并在物理兴趣小组可能没有足够规模产生影响时创建一个围绕学习的在线社区。
这种对教育、外展和人为因素的关注表明，本次会议的与会者不仅仅关注技术问题和他们为这些问题找到的极客解决方案，但仍然有一些非常鼓舞人心的关于技术本身的演示和小组讨论，我可以跟上并从中学习。Vint Cerf 在 LISA 主题演讲中谈到了互联网如何经历从移动设备到传感器再到智能电网技术的互联设备爆炸式增长。过去通过专用通道完成的事情现在通过 IP 完成。有一个关于颠覆性技术的小组讨论，以及移动设备、大规模并行化和云计算如何改变我们对系统设计和开发的某些假设。我们讨论了我们如何触及网络能力的上限，这受到物理定律的制约，要求我们开始在面临的约束条件下进行优化。然而，似乎在这些会议上讨论的内容很快就被我在走廊交流、Twitter 和 IRC 上收集到的大量智慧所掩盖。
尽管这些演示非常精彩，但它们通常充当的是谈话的开端，而不是主要的吸引力。归根结底，我们参加会议的原因是为了与社区中的人互动。无论是学者还是从业者，能够从那些对学习新技能或与他人分享这些技能充满热情的人们身上汲取能量，才是让会议物有所值的原因。这真的不是关于融入，而是关于身处一个让你感到受欢迎的社区，而这正是 LISA 真正具有的优势。
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