STEAM 和开源领域中的女性代表

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教育界最新的话题是从基于 STEM 的教学方法(科学、技术、工程和数学)转变为基于 STEAM 的教学方法(科学、技术、艺术和数学)。 这涉及到使用基于探究的方法或基于项目的方法,通过沉浸在艺术中进行学习。 这对于开源和特别是女性的帮助程度是一些人争论的焦点。 人们可能会认为,关注艺术将有助于推动女性艺术学生进入专注于 STEAM 的开创性领域,然而,结果似乎对女性来说喜忧参半。

基于 STEAM 的教育应该将视觉思维(即以图像而非文字思考)、创造力、以维度或空间关系思考结合在一起。 这就是目标。 一般来说,艺术,尤其是美术,使用这些技能。 如果你用文字或更线性、逻辑的方式思考,你怎样才能成为巴勃罗·毕加索? 如果没有艺术和数学的融合,你又该如何深入研究世界分形几何,或者在没有三维设计的情况下创造像吸尘器这样的技术创新呢?

基于 STEAM 的教育的目标是将科学家或技术创新者的思想与艺术家和设计师的思想结合起来。 如果我们想到像吉姆·亨森或达夫·皮尔奇(《内裤队长》的作者),甚至像曼德布罗特这样的博学者,看到基于 STEAM 的教育的出现,这可能看起来是一项相对容易的任务。 然而,这样的例子通常不包括女性或涉及开源。

更糟糕的是,虽然基于 STEAM 的教育可能被 吹捧为挖掘儿童创造力 和科学与数学探索意识的答案,但美国许多学区已经 削减了艺术 课程。 在学校预算削减的情况下,美术和音乐老师通常是第一个被削减的科目。 洛杉矶和 许多学区 已经完全取消了艺术教育。

艺术是主观的,并且超出标准化考试的范围。 因此,与英语或数学相比,它被认为是生活中或教育中不太重要的科目。 但是对于那些为艺术而活的孩子来说,没有艺术或音乐课的学校通常是可怕的。 这是他们的生活和自我意识。 然而,对艺术教育的削减远远超出了学龄儿童的范围,并具有深远的影响。 国家女性艺术博物馆 表示,女性“仅占美国当前展出艺术品的 5%”。

开源领域女性开发者的数字 也相差无几,为 2-5%。 然而,女性传统上一直是全国学校系统的美术教师,并且在当今的艺术学校中人数通常超过男性,尽管不一定是在数字技术课程中。

具有讽刺意味的是,美国第一所私立独立艺术学校罗德岛设计学院 (Rhode Island School of Design, RISD) 是由女性以开源概念创立的,是对工业化(或 STEM)的一种反应。 在 1876 年的罗德岛州,一群女性参观了费城的百年博览会,特别是妇女馆和女性对社会的贡献。 纺织品制造商的妻子海伦·阿德利亚·罗·梅特卡夫 (Helen Adelia Rowe Metcalf) 回家后印象深刻,认为珠宝、银器和纺织品制造商可能会从艺术家和设计师那里受益。 她敦促这群女性帮助资助 RISD。 一年后,即 1877 年,这些女性将旅行的剩余资金投资于 RISD 的创立。

罗德岛设计学院 (RISD) 是一个激进的想法:为女性和男性提供艺术教育。 当时女性不能投票,总体上的权利也受到限制。 大多数女性待在家里照顾孩子或从事卑微的工作。 但在 19 世纪后期,女性的生活发生了根本性的变化,以前关闭的大门正在慢慢打开。 海伦·梅特卡夫 (Helen Metcalf) 和百年博览会小组的女性敏锐地意识到这些变化以及对容纳女性的机构的需求。

为了记录在案,我没有从 RISD 毕业,但我曾祖母(我母亲的祖母)毕业了。 她出生于 1880 年,是乔治亚·奥基夫和可可·香奈儿的同代人。 虽然她从未靠艺术谋生,而是为了雕塑而不是绘画或服装设计才去 RISD 的。 然而,她一直用她的手工艺品和在家里使用她的创意和视觉技能。 而且我还没有见过任何相当于她手工制作的娃娃衣服、毛衣或其他商品的东西。

也许在新千年、对 STEAM 的关注以及开源为艺术提供的无限可能性下,我想到我的曾祖母以及艺术界女性的境况发生了怎样的变化,这并不奇怪。 首先,开源正在颠覆艺术界。 在开源之前,1960 年代的激浪派运动帮助将前卫和表演艺术提升到一个新的水平。 例如,小野洋子因在展览中让人剪掉她的衣服而臭名昭著。 但激浪派运动也见证了有史以来女性艺术家人数的最大激增。

从那时起,我们看到作者身份、协作和所有权的思想和原则被进一步发展。 今天,无数的 数字艺术软件工具艺术许可证 可供艺术家使用(知识共享 就是其中之一)。 这些工具和许可证 允许艺术家进一步跨越文化和物理界限,如果没有开源,这些界限将会对他们关闭。

虽然自激浪派运动和 1960 年代以来,艺术界已经扩大,女性在艺术领域的人数也成倍增加,但女性在 STEAM 领域仍然 代表性不足,尤其是在全国和全球的 数字艺术和设计 领域。 也许这种观点对女性来说过于狭隘,忽略了她们以其他方式参与艺术。 例如,在南非和西非,女性会使用几何图案和视觉语言来粉刷 她们粘土房屋的内部或外部

Stefanie Wuschitz 这样的艺术家正在努力通过鼓励女性、艺术和开源更彻底地融合来弥合女性与 STEAM 之间的差距。 Wuschitz 致力于通过分享知识并在奥地利维也纳的 Miss Baltazar's Laboratory 举办每周活动来改变人们对女性在技术和开源领域的看法。 通过 Miss Baltazar's Laboratory,Wuschwitz 正在使用开源来 帮助改变女性作为艺术家和修补匠的角色,她们玩转开源,而不仅仅是数字技术的消费者。 她认为,如果使用开源技术的女性艺术家能够学会调整数字技术和开源的文化以吸引她们,而不是被动地参与其中,她们 可以成为变革的推动者,并在世界上发挥作用

在这方面,她是一种现代社会数字改革家,如果我们想增加 STEAM 和开源领域的女性人数,其他人应该注意她所说和所做的事情。

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Carolyn Fox 是一位教育家、图书管理员、历史学家,也是一位非/在家自学教育的母亲。她和她的英国丈夫和儿子住在马萨诸塞州。

2 条评论

感谢这篇有趣的文章。

您关于艺术和科学结合的评论与肯·罗宾逊爵士最近关于“教育心灵”的演讲产生了共鸣。
https://www.youtube.com/watch?v=I1A4OGiVK30

女性在开源社区中代表性不足还有另一面,那就是它对这些社区未能充分发挥其潜力所产生的影响。

在我看来,缺乏性别多样性是许多开源项目仍然没有生根发芽的原因之一,这些项目只有少数贡献者,而它们本可以成为拥有数百甚至数千名社区成员的蓬勃发展的社区。

完全同意,路易斯。问题在于:充分潜力:女性在开源社区中代表性不足还有另一面,那就是它对这些社区未能充分发挥其潜力所产生的影响。

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