开源为学校提供低成本、高质量的软件

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How to do open research: 5 basic principles

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根据芬兰政府研究机构 VTT 进行的案例研究,开源可以为学校提供低成本、高质量且运行良好的 IT 解决方案。研究人员考察了靠近赫尔辛基的卡uniainen市的 Kasavuoren 中学使用 Linux 和其他开源应用程序的情况。该案例研究自 2011 年 5 月起提供,支持呼吁学校增加免费和开源软件的使用。

芬兰开源资源中心 (COSS) 上周发布了这一呼吁。该中心认为,这种类型的软件为学生和教师提供了有意义的工具,丰富了学习内容,并创造了新的学习机会。

学生和教师应该有机会以他们需要的最佳方式使用软件和工具。学生的应用和学习环境由国际软件垄断企业预先决定可能并不合适。

COSS 指出 Kasavuoren 学校成功实施了开源。这所学校拥有约 330 名学生和 40 名教师,自 2007 年以来,一直在所有地方使用 Linux 和其他免费及开源应用程序,包括 PC 工作站、笔记本电脑和运行终端。

采购失败

该校发现传统的 IT 解决方案采购方式导致使用了不符合学校需求的专有系统,因此决定转向开源。学校认为,新的 IT 解决方案应允许更改并提供灵活性。COSS 写道,学校转向开源显著降低了 IT 成本,并使系统响应更快。节省下来的资金用于为学生和教师开发新的工具和服务。

该校创建了一个全新的模式,涉及 IT 服务提供商和研究人员。该模式名为“梦想学校”,描述了以用户需求为中心开发的方法和服务。它旨在改善学校的日常生活,并且其开源的应用使 IT 成为“教学总体规划、学习和教学的一部分”。

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Gijs Hillenius 为欧盟委员会的 Joinup 项目撰写原创文章。他的文章经许可在此转载。

2 条评论

“Joonas Mäkinen 解释说,他帮助组织了一个团队,在一个名为 Oppikirjamaraton(“教科书马拉松”)的活动中,利用周末编写了一本中学数学教科书。这本书将被授权为 CC BY 许可,以便任何人都可以在芬兰或世界各地重复使用或混编它。”

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本文最初发表于 joinup.ec.europa.eu,经许可转载。
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