年轻人如何通过代码对抗 COVID-19

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CC BY 3.0 US Mapbox Uncharted ERG

全球超过 91% 的学生受到 COVID-19 导致的学校停课影响，大多数政府已暂时关闭学术机构。这相当于 188 个国家的近 16 亿年轻人。此外，目前大多数在线学习平台不实用、缺乏吸引力或互动性，并且缺少真正的虚拟协作。

这个巨大而棘手的挑战让我开始思考，这些情况如何影响我的孩子、他们的朋友，以及我赋能青年、培养科技创业精神以及激励弱势群体通过培养数字技能找到人生目标的激情。这些都汇聚到了 CodeTheCurve，“一个面向学生、教育工作者、教师和研究社区的全球虚拟黑客马拉松，旨在培养技术技能、创业精神和专业能力，以建立数字创造力和合作，动员全世界”。

我们希望您能参与其中，但您需要快速行动：提交提案的截止日期是 4 月 15 日。

我的故事

上述激情源于一段非常私人的经历：我的孩子和我都是父母绑架案的受害者，而互联网和数字素养是我作为一位身处远方的母亲的途径。我的孩子们，Zahra（13 岁）、Zahran（15 岁）和 Youmna（18 岁），都很安全和健康，我们经常保持联系。他们和世界各地的年轻人一样，都在努力保持社交距离和健康，同时想办法应对学校的事情（或者没有学校）——在 COVID-19 导致的学校停课期间，我的孩子中只有一个可以接受正规的虚拟学习。另外两个孩子，由于没有学校推动的在线学习选择，往往整夜熬夜玩《堡垒之夜》和制作 TikTok 视频。

我一直热衷于数字包容性和通过计算机科学赋能世界，而 COVID-19 的影响更加增强了我做出改变的愿望。大约四年前，我创建了一个非营利组织 MentorNations，旨在通过技术激励青年和世界。我的非营利组织已经在 12 个国家教授了数万名年轻人编程。在 IBM 担任开发者布道师期间，我专注于为早期创业者、开发者和学生提供技术技能、职业发展和创业思维方面的支持。我的主要关注领域包括激励学生发现他们在企业计算领域的职业潜力，同时认识到我们都是“与”而不是“或”。

教导下一代关于通过开源代码和原则实现的协作、团队合作、问题解决和批判性思维的力量，使他们能够成为创造者和创新者，专注于解决相关且真实世界的问题。

从我的孩子、我的非营利工作、我在联合国多个工作组中的角色以及我作为 IEEE 数字技能工作组主席的职位来看，我一直在想，我能用开源技术做些什么来有所作为呢？ 因此，我联系了我的社交网络，世界的反应比我想象的要大得多。

CodeTheCurve

作为回应，我们与包括 UN EQUALS、SAP、iHackOnline、Angel Hack、互联网协会和 YPO 在内的 14 个合作伙伴合作，启动了联合国教科文组织的 CodeTheCurve 黑客马拉松。邀请参与者提出他们的开源想法，以应对当前和未来与 COVID-19 相关的环境和挑战。这项倡议的核心是青年赋能、性别包容，以及让世界变得更美好，为我们的社区，包括我们可能不会每天直接遇到的人们。

CodeTheCurve 面向 16 岁以上的任何人。为了确保性别、年龄和经验的多样性，团队必须包括一名开发者或数据科学家（初级水平即可）；至少一名 25 岁以下的人；以及至少一名男性和一名女性。入选参加 CodeTheCurve 的 40 个团队将有机会接触来自世界各地的 80 多位商业和技术导师（专家！），帮助他们将想法变为现实。

我对这次黑客马拉松的愿景是培养年轻人才；为他们提供免费的在线资源和接触能够提供真实答案的真人的机会；并鼓励实时创建解决现实世界问题的方案。我希望这次黑客马拉松的成果将是开源实用程序和信息，可以以某种方式用于对抗 COVID-19。

为期一周的学习、训练营和黑客体验

CodeTheCurve 是一个为期三天的虚拟黑客马拉松体验，由专业的商业和技术导师指导。在正式的黑客马拉松之前，参与者首先进行为期两天的自主在线学习，内容由 CodeTheCurve 合作者策划，然后是为期两天的讲师指导的学习旅程，入选的 40 个团队将在虚拟分组讨论室中协作，使用活动工具包、机器学习方面的实践计算资源以及专家指导的全体会议。

CodeTheCurve 黑客马拉松主题

CodeTheCurve 包括三个主题

教育
信息和数据管理
当前和后 COVID-19 时期的健康和社会问题

职业发展、创业精神和实践开源技能

这 40 个团队将通过专家指导的、引人入胜的活动获得赋能，包括以下技能培养机会

实践技术技能
- 使用 Jupyter Notebooks 进行数据科学
- 数据保护、隐私、安全和加密
- 机器学习和人工智能
- 架构图和框架
- 技术路线图
职业发展
- 设计思维
- 个人品牌塑造
- 沟通技巧
- 如何不觉得自己是冒名顶替者
- 冲突解决
- 在全球虚拟团队中工作
- 媒体素养
- 机器学习和人工智能伦理
创业精神
- 问题陈述
- 使命和愿景陈述
- 价值主张
- 受众和目标市场
- 商业模式画布
- 演示文稿
- 演讲练习